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           深入调研数字经济产业人才需求，契合地方经济产业数字化转型需要，深入推进学校专业数字化改造，以商业数分析、数字营销为核心技能贯穿商科底层逻辑，聚焦专业数字化改造与升级，切实培养地方经济真正需要的数字经济人才。
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